ความสำเร็จในการพูดภาษาอังกฤษ
ประเด็น
ไม่ใช่ความลับเลยว่าสิ่งที่นักเรียนภาษาอังกฤษต้องการจริงๆ คือการพูดภาษาอังกฤษได้ ทักษะอื่นๆ ทั้งหมด เช่น การอ่าน การเขียน ไวยากรณ์ ล้วนเป็นรองเป้าหมายในการพูดภาษาอังกฤษได้ดี
น่าเสียดายที่นักเรียนจำนวนมากเสียเวลา พลังงาน และทรัพยากรอันมีค่าไปกับการเข้าใจผิดว่าการเรียนภาษาอังกฤษในต่างประเทศในประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักนั้นจะช่วยพัฒนาทักษะการพูดของพวกเขาโดยอัตโนมัติ
ความจริงก็คือ การเรียนรู้ที่จะพูดภาษาอังกฤษนั้นสรุปได้เป็นปัจจัยหลัก 3 ประการ คือ การฝึกฝนให้มากพอ คำแนะนำจากมืออาชีพ และแผนการเรียนรู้ที่ถูกต้อง
ปัจจัย หลัก 3 ประการ
ฝึกฝน
มันเป็นเรื่องสามัญสำนึก แต่การเรียนรู้ที่จะพูดภาษาอังกฤษต้องอาศัยการฝึกฝนการพูดที่ถูกต้องและมากพอสมควร
มืออาชีพ
หากต้องการปรับปรุงให้เร็วที่สุด คุณต้องมีครูมืออาชีพมาให้คำติชมและแนะนำคุณตลอดทาง
วางแผน
คุณยังจำเป็นต้องมีแผนการเรียนรู้ที่ถูกต้องหากคุณต้องการเพิ่มประสิทธิภาพการปรับปรุงของคุณ
ปัจจัยสำคัญที่ 1: ฝึกฝน
การจับคู่อินพุตและเอาต์พุต
การเรียนรู้ที่จะพูดภาษาอังกฤษเป็นทักษะอย่างหนึ่ง และเช่นเดียวกับทักษะอื่นๆ การพัฒนาทักษะต้องอาศัย ฝึกฝน การพูดเป็นอย่างมาก โดยนำความรู้ในสมอง (ข้อมูลอินพุต) มาใช้แปลงเป็นคำพูด (ข้อมูลเอาต์พุต) จำไว้ว่าการท่องจำจุดไวยากรณ์ไม่ได้ทำให้คุณพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว การฝึกจุดไวยากรณ์เหล่านี้ในการสนทนาจริงเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะการพูดได้อย่างแท้จริง
ฝึกพูดไม่เคยพอ
น่าเสียดายที่คุณคงไม่มีวันได้ฝึกพูดมากพอในชั้นเรียนภาษาอังกฤษทั่วไป เหตุใดน่ะหรือ?
ชั้นเรียนภาษาอังกฤษทั่วไปมักจะกลายเป็นการบรรยาย เพราะมีครูเพียงคนเดียวและนักเรียนจำนวนมาก หากคุณนั่ง ฟัง ครูพูดในชั้นเรียนอยู่ตลอดเวลา คุณอาจได้รับความรู้ (การเรียนรู้เชิงรับหรืออินพุต) แต่คุณจะเรียนรู้ที่จะ พูด ภาษาอังกฤษได้อย่างไร
ชั้นเรียนทั้งหมดที่เน้นการฝึกพูด!
แทนที่จะเป็นการบรรยายที่น่าเบื่อ นักศึกษา ESS จะได้รับการฝึกทักษะการพูดเป็นเวลา 80 นาทีทุกวัน!
ปัจจัยสำคัญที่ 2: มืออาชีพ
การแก้ไขข้อผิดพลาดและข้อเสนอแนะแบบเรียลไทม์
นอกจาก ฝึกฝน ฝึกพูดอย่างมีเป้าหมายแล้ว คุณยังต้องมี มืออาชีพ (ครูผู้สอนที่เชี่ยวชาญ) คอยให้คำแนะนำและแก้ไขข้อผิดพลาดแบบรายบุคคลแบบเรียลไทม์ขณะที่คุณฝึกพูด มิฉะนั้น คุณจะไม่รู้ว่ากำลังทำอะไรถูกหรือผิด และต้องปรับปรุงอะไร
การเอาใจใส่เป็นรายบุคคลไม่เพียงพอ
น่าเสียดายที่เนื่องจากครูคนเดียวไม่สามารถให้ความเอาใจใส่และข้อเสนอแนะแก่คุณได้อย่างเป็นรายบุคคลตามที่คุณต้องการในชั้นเรียนภาษาอังกฤษทั่วไป ทักษะการพูดของคุณจึงไม่ได้รับการพัฒนา
สุดท้ายแล้วคุณต้องฝึกพูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้น แต่เนื่องจากทุกคนในชั้นเรียนมีระดับภาษาอังกฤษเท่ากัน จึงไม่มีใครรู้ว่าใครทำผิด และไม่สามารถแก้ไขข้อผิดพลาดหรือให้ข้อเสนอแนะได้
ผู้ช่วยสอนที่ผ่านการฝึกอบรมในชั้นเรียนการพูดของคุณ
ด้วยผู้ช่วยสอนที่ผ่านการฝึกอบรมและเป็นเจ้าของภาษาอังกฤษในชั้นเรียนการพูด คุณจะได้รับการแก้ไขข้อผิดพลาดแบบเรียลไทม์และข้อเสนอแนะที่จำเป็นเพื่อปรับปรุงการพูดของคุณให้เร็วที่สุด
- นักเรียนจะได้รับคำแนะนำส่วนตัวสำหรับคำศัพท์และวลีใหม่เพื่อใช้งานทันที
- นักเรียนได้ค้นพบว่าเจ้าของภาษาอังกฤษสื่อสารกันอย่างไร
- นักเรียนจะได้รับคำติชมทันทีเกี่ยวกับวิธีทำให้การออกเสียงของพวกเขาฟังดูคล่องแคล่วมากขึ้น
- นักเรียนได้รับความช่วยเหลือในเรื่องคำศัพท์แต่ละคำและจังหวะของประโยคทั้งหมด
ปัจจัยสำคัญที่ 3: วางแผน
แผนการที่มุ่งเป้าหมาย
สุดท้ายคุณต้องมี วางแผน เรียนรู้ (หรือหลักสูตร) ที่ถูกต้องเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการพูดของคุณ ดังนั้นคุณจะไม่เสียเวลา และการเรียนรู้ของคุณได้รับการปรับปรุงให้เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
แผนการเรียนรู้แบบไม่เชื่อมโยงและไม่เป็นระเบียบ
น่าเสียดายที่หลักสูตรการเรียนภาษาอังกฤษทั่วไปนั้น 1) ไม่เน้นการพูด และ 2) ทำให้คุณเสียเวลาโดยไม่ได้บูรณาการเนื้อหาในทุกชั้นเรียน ส่งผลให้ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และความรวดเร็วในการเรียนรู้ของคุณลดลงอย่างมาก
หลักสูตรบูรณาการที่เน้นการพูด
CWC เป็นโรงเรียนแห่งเดียว (ที่เราทราบ) ที่มีหลักสูตรที่ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะการพูดของคุณโดยเฉพาะ
หลักสูตรที่ได้รับการออกแบบอย่างเหมาะสมและรอบคอบจะบูรณาการเนื้อหาและเชื่อมโยงกันระหว่างชั้นเรียนทั้งหมดเพื่อให้เกิดความต่อเนื่องและสอดคล้องกัน หลักสูตรที่บูรณาการจะเพิ่มประสิทธิภาพ ประสิทธิภาพ และความเร็วในการเรียนรู้ให้เหมาะสมที่สุด
วิธีการ ESS
คุณสมบัติ
ฝึกฝน
ชั้นเรียน Speaking Success วันละ 80 นาที เน้นการฝึกพูดของนักเรียนโดยเฉพาะ
มืออาชีพ
ครูผู้เชี่ยวชาญและผู้ช่วยสอนที่ผ่านการฝึกอบรมซึ่งเป็นเจ้าของภาษาอังกฤษในชั้นเรียน Speaking Success System
วางแผน
หลักสูตรที่เน้นการพูดและได้รับการออกแบบอย่างรอบคอบ โดยเนื้อหาได้รับการบูรณาการและเชื่อมโยงกันระหว่างทุกชั้นเรียน
จุดแข็ง
ฝึกฝน
ฝึกพูดมากกว่าชั้นเรียนการฟังและการพูดทั่วไปถึง 6 เท่า = ในที่สุด นักเรียนก็ได้รับเวลาฝึกพูดอย่างมีสมาธิและไม่ถูกรบกวนอย่างเต็มที่
มืออาชีพ
・ครูผู้สอนมากกว่าชั้นเรียนการฟังและการพูดทั่วไป 2-3 เท่า = นักเรียนทุกคนได้รับการเอาใจใส่เป็นรายบุคคล
・แก้ไขข้อผิดพลาดและข้อเสนอแนะทันทีมากกว่า 9 เท่าเมื่อเทียบกับชั้นเรียนการฟังและการพูดทั่วไป
วางแผน
ในแต่ละวัน แนวคิดที่นำเสนอในชั้นเรียนไวยากรณ์จะถูกฝึกฝนและต่อยอดในชั้นเรียนการพูดและการอ่านและการเขียน
สิทธิประโยชน์สำหรับนักศึกษา
ฝึกฝน
นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ตนมี (อินพุต) มาประยุกต์ใช้ในการฝึกพูด (เอาท์พุต) เพื่อพัฒนาทักษะการพูดได้รวดเร็วที่สุด
มืออาชีพ
・นักเรียนเรียนรู้การพูดอย่างถูกต้องตั้งแต่เริ่มต้นเพื่อไม่ให้เกิดนิสัยการพูดที่ไม่ดี
・นักเรียนสามารถบูรณาการการแก้ไขข้อผิดพลาด คำศัพท์ใหม่ สำนวน คำแสลง กริยาวลี และข้อเสนอแนะการออกเสียงเข้ากับบทสนทนาในชีวิตจริงได้เร็วขึ้น
วางแผน
เนื่องจากแนวคิดได้รับการเสริมและสร้างขึ้นในทั้งสามชั้นเรียน การเรียนรู้ของนักเรียนจึงมีประสิทธิภาพและเหมาะสมที่สุด นำไปสู่การปรับปรุงที่รวดเร็วยิ่งขึ้นและความคล่องแคล่วในการพูดภาษาอังกฤษ
ใคร สามารถลงทะเบียนได้บ้าง?
โปรดติดต่อเราเพื่อทราบข้อกำหนดคุณสมบัติก่อนที่จะสมัคร
อนุมัติวีซ่านักเรียน F-1 และออก I-20 ให้กับผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือก
พลเมืองสหรัฐอเมริกาและผู้อยู่อาศัยถาวร
ค่าใช้ จ่ายโดยประมาณของโครงการ
ค่าธรรมเนียมการสมัคร
ชำระครั้งเดียว 150 ดอลลาร์
ค่าวัสดุโดยประมาณ
20 เหรียญต่อ 4 สัปดาห์
ค่าเล่าเรียนโดยประมาณ
เริ่มต้นเพียง $260 ต่อสัปดาห์